Hälsningar från skolverksamheten: "Likvärdighet och kvalitet i fokus"

Nyligen samlades medarbetare och representanter från Skolverket för ett intensivt processmöte. Arbetet inleds med en nulägesanalys som ligger till grund för en utvecklingsplan med konkreta åtgärder. Därefter erbjuds skolorna fortsatt stöd från både Skolverket och Umeå universitet.

Målet är att identifiera de insatser som ger störst effekt för elevernas lärande och skapa en långsiktigt hållbar utveckling i verksamheterna.

En återkommande fråga under dagen var hur eleverna kan bli ännu mer delaktiga i skolornas utvecklingsarbete.

– Elever har väldigt mycket klokt att säga, både om undervisningen och om sitt eget lärande, konstaterade Skolverkets processledare Maria och Marinka.

Även medarbetarnas delaktighet har varit ett viktigt fokus. Flera av grupperna lyfte fram det stora engagemang som finns bland kollegorna och vikten av att hela organisationen är involverad i förändringsarbetet.

Projektet pågår under minst ett år och bygger på dialog, analys och gemensamt lärande. Under mötet delade grupperna med sig av erfarenheter från det arbete som redan genomförts. Bland annat lyftes att personalens delaktighet har stärkts, att nya perspektiv har vuxit fram genom analyserna och att elevernas medverkan blivit en allt viktigare del av processen.

Skolchef Sara Danielsson ser satsningen som ett viktigt steg i det långsiktiga utvecklingsarbetet.

– Likvärdighet och hög kvalitet på undervisningen är ett måste för att lyckas. Vi ska genomföra insatser som ger mest och bäst effekt för våra elever, säger hon.

Genom samarbetet med Skolverket får skolorna stöd i att identifiera rätt utvecklingsområden och genomföra insatser som stärker elevernas möjligheter att lyckas med sina studier, från förskoleklass till årskurs 9. Målet är att alla elever i Vilhelmina ska få de bästa möjliga förutsättningarna att utvecklas och nå sin fulla potential.